توضیحات

رهبران کسب و کار فردا باید با نحوه پیاده‌سازی استراتژی آشنا شوند.

اجرای استراتژی بخش مهم مدیریت استراتژیک است که همیشه مورد بی‌اعتنایی قرار گرفته است.

    • مرحله اول: شرکت برای موفقیت در اجرا چقدر باید تغییر کند.
    • مرحله دوم: تشخیص تاثیر احتمالی ساختار بر اجرای موفقیت آمیز استراتژی
    • مرحله سوم: تجزیه و تحلیل فرهنگ سازمانی
      • ارزش‌ها، باورها، نگرش‌ها به سازمان، معیار استخدام و پاداش، قوانین، بیانیه، داستان‌ها و …
    • مرحله چهارم: انتخاب شیوه اجرای استراتژی
      • فرماندهی: مدیر استراتژی تدوین می‌کند و به زیردستان می‌گوید چگونه آنرا اجرا کنند.
      • تغییر سازمانی: برای اجرای استراتژی مناسب، رویکردهای رفتاری به تغییر ساختار سازمانی انجام می‌شود.
      • مشارکتی: یک گروه مدیریتی در تدوین و اجرای استراتژی شرکت می‌کنند.
      • فرهنگی: مشارکتی را دموکراتیزه می‌کند و سطوح پایین‌تر سازمان را نیز شامل می‌شود.
      • پویا: زیر دستان تشویق به توسعه، پیشنهاد و اجرای استراتژی‌هایی که خود تدوین کرده‌اند می‌شوند.

مشاوره مدیریت رخ

به راه بادیه رفتن، به از نشستن و گفتن                                                                                                                                                                                                         که گر مراد نیابم، به قدر وسع بکوشم

چک لیست پیاده‌سازی استراتژی

1- آیا مشکل یا مورد به اجرای استراتژی توجه دارد؟

2- آیا اطلاعات کافی برای ارایه طرح تفصیلی اجرای استراتژی در اختیار مدیران هست؟

3- مشکل یا مورد شامل چه سطح تغییر استراتژیک است؟

4- آیا ساختار سازمانی رسمی و غیر رسمی موجود به اجرای موفقیت‌آمیز استراتژی کمک می‌کند یا مانع آن می‌شود؟

5- برای برنامه‌ریزی مجدد سازمان رسمی یا تجدید جهت سازمان غیر رسمی به منظور تسهیل اجرای استراتژی چه می‌توان کرد؟

6- آیا فرهنگ سازمانی اجرای موثر استراتژی را مورد پشتیبانی قرار می‌دهد یا آن را محدود می‌کند؟

7- چه نوع شیوه اجرایی احتمالا موفق‌ترین شیوه خواهد بود؟

8- در مجموع، آیا مدیریت سازمان از مهارت‌های اجرایی خوبی، نظیر مهارت در تعامل، تخصیص منابع، نظارت و سازماندهی برخوردار است؟

9- چه کسی مسئولیت و اختیار اجرای استراتژی را دارد؟

10- چگونه، چه موقع و کجا باید استراتژی اجرا شود؟

پنج سطح تحلیل تغییر استراتژیک

  • استراتژی تداوم – تکرار دوره برنامه‌ریزی قبل، توجه به منحنی یادگیری و سادگی.
  • تغییر مداوم استراتژی – تغییرات در جاذبه‌ها، برای جلب مشتری، ایجاد موقعیت یا تجدید موقعیت یک محصول در اذهان.
  • تغییر محدود استراتژی – ارابه محصولات جدید به بازارهای جدیدی که تقریبا همان نوع محصول را عرضه می‌کنند.
  • تغییر اساسی استراتژی – سازماندهی مجدد شرکت‌ها :ساختار سازمانی،ایجاد تعادل بین ارزش‌ها و باورهای سازمانی متضاد.
  • تجدید جهت سازمانی – در بر گیرنده تغییر در ماموریت شرکت است، و ممکن است به توسعه مجموعه مهارت ها و فناوری های کاملا جدید نیاز داشته باشد.

دو نوع ساختار سازمانی اصلی وجود دارد:

  • ساختار سازمانی رسمی
    • در قالب جداول سازمانی و نمودار سازمانی
    • بیانگر روابط طرح ریزی شده توسط مدیریت، بین منابع است.
  • ساختار سازمانی غیر رسمی
    • روابط اجتماعی مبتنی بر دوستی یا منفع مشترک بین اعضای مختلف سازمان
ارسال درخواست

یادگیری سریع

مسلماً برای یک سازمان هیچ کاری مهمتر از اجرای استراتژی نیست؛ چرا که نحوه ایجاد ارزش برای ذینفعانش را در پی خواهد داشت. بنابراین، ما بایستی این یادگیری را مورد توجه قرار دهیم که حدوداً 90% از سازمان‌ها در اجرای استراتژی خود شکست می‌خورند. از سوی دیگر، پژوهش‌ها دلیل بسیار روشن دیگری را نشان می‌دهند: فقدان همسویی.

سازمان‌ها پیرامون استراتژی خود متمرکز نمی‌شوند، به همین دلیل استراتژی اجرا نمی‌شود. آمار ذیل نشان می‌دهد:

  • 60 درصد از سازمان‌ها پیوندی بین بودجه و استراتژی کسب و کار خود برقرار نکرده‌اند.
  • 67 در صد از بخش‌های منابع انسانی (HR) و فناوری اطلاعات (IT) پیوندی بین اولویت‌های بخش با استراتژی کسب و کار برقرار نکرده‌اند.
  • 75 در صد از مدیران میانی، پاداش‌های مرتبط با استراتژی کسب و کار دریافت نکرده‌اند.
  • 95 درصد از کل کارکنان درکی از اینکه استراتژی سازمان آنها چیست، ندارند. (نورتون، 2009)

نحوه پیاده سازی استراتژی توسط شرکت مشاوره مدیریت رخ

آقایان نورتون و کاپلان در سال 2006 برای بررسی وضعیت اجرای استراتژی در سازمان‌ها یک پیمایش و مطالعه انجام دادند. آنها متوجه شدند که اکثر سازمان‌ها برای اجرای استراتژی‌های خود سیستم‌های رسمی ندارند. تنها 40% از سازمان‌ها بودجه را به استراتژی‌های خود متصل کرده و فقط 30% از سازمان‌ها سیستم پاداش و حقوق و دستمزد خود را به استراتژی مرتبط می‌کنند. در اکثر شرکت‌های تحت پیمایش، کمتر از 10% از کارکنان استراتژی سازمان را درک می‌کنند. علاوه بر این 85% از تیم‌های اجرایی کمتر از یک ساعت در ماه را به گفتگو درباره استراتژی صرف می‌کنند. در این پیمایش 46% از کارکنان پاسخ داده‌اند که هیچگونه سیستم رسمی برای اجرای استراتژی در اختیار ندارند. (نورتون ،کاپلان ،2008).

آینده خود را با آموزش بسازید

الکساندر (Alexsander) معتقد است علت شکست اجرای استراتژی این است که مدیرانِ اجراییِ عملیاتی و سایر مدیران و سرپرستان اهل عمل نیستند و مدل‌هایی که اعمال آنها را در طول اجرا هدایت می‌کنند، نظری هستند. بدون داشتن مدل‌های مناسب و درک مناسب از عوامل چندگانه‌ای که باید بررسی کنند، به اجرای استراتژی‌ها اهتمام می‌ورزند و اغلب بطور همزمان کارهای اجرا را انجام می‌دهند که غالباٌ این موارد منجر به شکست می‌شود.

سرفصل ها و بخشی از مطالب تحت پوشش در دوره آموزشی

  1. نکاتی که فقط یک مدیرعامل حرفه‌ای و باتجربه می‌داند
  2. رشته مدیریت استراتژیک و سرفصل‌های آن در دانشگاه‌ها
  3. تاریخچه استراتژی و مدیریت استراتژیک
  4. جنگل استراتژی | مکاتب استراتژی از دیدگاه مینتزبرگ
  5. ذی‌نفعان سازمان چه کسانی هستند؟ تئوری ذی‌نفعان و تحلیل گروه‌های ذی‌نفع
  6. کامل‌ترین تعریف استراتژی چیست؟
  7. گمشده در دریا | نکته‌ای مهم درباره‌ی ماهیت استراتژی
  8. استراتژی به زبان ساده | استراتژی کسب و کار شما چیست؟
  9. چشم‌انداز استراتژیک در سازمان و کسب و کار به چه معنا است؟
  10. منظور از «عزم استراتژیک / نیت استراتژیک» چیست؟
  11. بیانیه ماموریت چیست؟ (+ بررسی دو نمونه بیانیه ماموریت)
  12. ارزش‌های سازمانی | چرا بیانیه ارزش‌های سازمانی تدوین می‌شود؟
  13. تعریف مدیریت استراتژیک و تفاوت برنامه ریزی استراتژیک و مدیریت استراتژیک
  14. برنامه ریزی استراتژیک چیست و سند استراتژی چگونه تدوین می‌شود؟
  15. دلایل شکست برنامه‌ریزی استراتژیک | استراتژی‌هایی که مرده به دنیا می‌آیند
  16. سطوح استراتژی در سازمان | انواع استراتژی بر اساس لایه‌ی سازمانی
  17. ایگور آنسوف | پدر استراتژی سازمانی و مدیریت استراتژیک
  18. منظور از واحد کسب و کار استراتژیک (SBU) چیست؟
  19. تجزیه و تحلیل محیط کسب و کار | تحلیل PESTEL چیست؟
  20. پنج نیروی رقابتی پورتر و تحلیل صنعت به کمک آن‌ها
  21. تحلیل محیط داخلی سازمان | ارزیابی عوامل داخلی کسب و کار چگونه انجام می‌شود؟
  22. انواع استراتژی | گزینه‌های استراتژیک پیش روی یک کسب و کار چیست؟
  23. استراتژی رهبری هزینه | کاهش هزینه برای ایجاد مزیت رقابتی
  24. استراتژی تمایز | متمایز بودن به عنوان یک استراتژی رقابتی
  25. استراتژی تمرکز به عنوان یک استراتژی رقابتی
  26. مزیت رقابتی چیست و از چه راه‌هایی ایجاد می‌شود؟
  27. ائتلاف استراتژیک (Strategic Alliance) یا اتحاد استراتژیک چیست؟
  28. تحلیل گروه‌های استراتژیک | ابزاری برای تحلیل ساختار صنعت
  29. تحلیل رقبا در کسب و کار | چگونه آنالیز رقبا را انجام دهیم؟
  30. مزیت پیشتاز بودن | آیا مزیت پیشگامی واقعیت دارد؟
  31. استراتژی ادغام افقی | مقدمه‌ی تثبیت تدریجی صنایع
  32. توسعه کسب و کار و انتخاب استراتژی رشد | ماتریس آنسوف
  33. استراتژی ادغام عمودی کسب و کارها و مزایا و معایب آن
  34. ماتریس BCG یا ماتریس بوستون چیست؟ (+ مثال و نحوه استفاده)
  35. استراتژی و همجنس خواری در بازاریابی و فروش محصولات
  36. استراتژی پلتفرم Platform Strategy
  37. استراتژی Lock-in و نصب زنجیر به پای مشتری
  38. استراتژی افزایش سهم بازار یا افزایش سهم از کیف پول مشتری
  39. ویژگی‌های یک پلتفرم موفق
  40. تحلیل استراتژیک صنعت شامل چه بخش‌هایی است؟
  41. استراتژی و محصولات و خدمات اسیرکننده
  42. مسئولیت اجتماعی شرکت چیست و به چه معناست؟
  43. نقشه استراتژی | ابزاری برای تعیین گام‌های عملی در اجرای استراتژی
  44. مدل هفت S مکنزی چیست و چه می‌گوید؟
  45. کتاب چهار اصل اجرای استراتژی
  46. استراتژی برای کسب و کارهای کوچک به چه معناست؟
  47. گزارش‌های مدیریتی | شش روند اصلی که آینده را شکل می‌دهند
  48. جملات مایکل پورتر درباره استراتژی
  49. گری همل کیست؟ (به همراه معرفی کتابهای گری همل)
  50. کتاب مزیت رقابتی ملل (مایکل پورتر)
  51. کتاب استراتژی رقابتی مایکل پورتر
  52. جیم کالینز (معرفی و زندگی نامه)
  53. هنری مینتزبرگ
  54. کتاب مدیریت استراتژیک فرد آر دیوید
  55. بزرگان مدیریت استراتژیک
ارسال درخواست

دوره‌های آموزشی

جلسه آموزشی اول: تاریخچه و سیر تحول برنامه‌ریزی                                                                                           

  1. سير تكاملي برنامه‌ريزی
  2. انواع گرايش‌های برنامه‌ريزی
  3. انواع روش‌‏های برنامه‌ريزی

جلسه آموزشی دوم: استراتژی و انواع آن                                                                                                                

  1. تعاريف استراتژی

جلسه آموزشی سوم: پارادایم‌ها و مکاتب شکل‌گیری استراتژی                                                                                    

  1. پارادايم و انتقال آن
  2. رابطه پارادايم با استراتژی
  3. پاراديم‌های شكل‌گيری استراتژی: استراتژی علم است يا هنر؟
  4. مکاتب مديريت استراتژيک
    1. معرفی مکاتب تجويزی
    2. معرفي مكاتب توصيفی (تجربی – انطباقی)
    3. معرفی مكاتب تلفيقی

جلسه آموزشی چهارم: دیدگاه‌ها و رویکردهای حاکم بر برنامه‌ریزی استراتژیک                                                               

  1. رويکرد فرايند پايه‌ برنامه‌ريزی استراتژيک
  2. رويکرد برنامه‌ريزی مبتني بر منابع
  3. رويکرد مبتنی بر ارزش افزوده
  4. رويکرد مبتنی بر مباني ارزش‌های مديريتی
  5. رويکرد مبتنی برنامه‌ريزی مبتنی بر هدف
  6. رويکرد مبتنی بر سناريو پردازی
  7. رويکرد مبتنی بر خود سازمان‌دهی
  8. رويکرد افزون‌گرايی منطقی
  9. رويکرد مبتنی بر قواعد ساده
  10. رويکرد قاعده‌شکنی و نوآوری
  11. رويکرد مذاکرات استراتژيک
  12. رويکرد استفاده از منابع ديگران

جلسه آموزشی پنجم: مروری بر فرایندهای مدیریت استراتژیک                                                                                     

  1. مأموریت (رسالت/فلسفه وجودی/ اهداف بنیادین/ مقصود اصلی)
  2. چشم انداز (VISION) دورنما، آرمان، آینده متصور یا آینده مطلوب
  3. ارزش‌ها/ ایدئولوژی/ بایدها ونبایدها
  4. شناخت و تحلیل محیط داخلی/ خارجی
  5. ذینفعان / ذی علاقه‌ها
  6. رقبا
  7. مشتریان
  8. تأمین کنندگان
  9. وظایف/ تکالیف/ مقدرات
  10. موضوعات/ عوامل و حوزه‌های استراتژیک
  11. ماهیت استراتژی
  12. فرموله کردن استراتژی/ تدوین استراتژی
  13. گزینه‌ها و بدیل‌های استراتژیک
  14. انتخاب استراتژی اولویت‌دار
  15. اهداف کیفی/ اهداف کمی/ سالیانه
  16. سیاست‌ها و خط‌مشی‌ها
  17. کنترل و ارزیابی استراتژی
  18. اندازه‌گیری عملکرد/ تحلیل فاصله
  19. نهادینه سازی استراتژی INSTITUTIONALIZING
  20. برنامه‌ریزی عملیاتی/ تاکتیکی
  21. بودجه بندی
  22. فرهنگ استراتژیک

جلسه آموزشی ششم: ابزارهای اعمال فرآیند عمومی برنامه‌ریزی استراتژیک (نگرش پیش‌تدبیری)                                           

  1. تدوین ارکان جهت‏ساز (ماموریت، آرمان، چشم‏انداز محتمل ارزش)
  2. شناخت و طرح مساله
  3. ماتریس ارزیابی عوامل خارجی (EFE)
  4. ماتریس ارزیابی عوامل داخلی (IFE)
  5. ماتریس بررسی مقایسه‌ای رقابت (CPM)
  6. ماتریس داخلی و خارجی (IEM)
  7. مدل تحلیل SWOT و پیشنهاد راهبردهای خرد و کلان
  8. ماتریس برنامه‏ریزی استراتژیک کمی ‏QSPM))
  9. مدل فریمن یا ذینفعان

جلسه آموزشی هفتم: تکنیک‏‌های فرموله کردن استراتژی و تشخیص ماهیت استراتژی اصلی                                                   

  1. مدل چرخه عمر سازمان‏‌ها و کاربرد آن در برنامه‌‏ریزی استراتژیک
  2. کلیات مدلسازی و تشکیل ماتریس پورت فولیو (ترکیب سبد سرمایه‌‏گذاری)
  3. مدل تجزیه و تحلیل هوفر (ماتریس ارزیابی بازار/ کالا)
  4. ماتریس قدمت – قدرت یا روش ADL
  5. ماتریس تعیین جهت سیاست‏گذاری‌‏ها (DPM)
  6. مدل ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک (SPACE)

جلسه آموزشی هشتم: مدل‏‌های ترکیبی برنامه‏‌ریزی استراتژیک                                                                                    

  1. مدل ترکیبی فیلیپس
  2. مدل کارت امتیازی موزون (BSC)
  3. روش برنامه‌‏ریزی بهبود عملکرد (PIP)

جلسه آموزشی نهم: طراحی استراتژی‏‌ها در سطح کلان                                                                                             

  1. مدل مزیت رقابتی ملت‏‌ها
  2. مدل نه عاملی چو برای رقابت‌پذیری بین‌المللی
  3. مدل رقابت صنعتی پورتر

جلسه آموزشی دهم: تکنیک‏‌های تدوین استراتژی‏‌های وظیفه‌‏ای                                                                                   

  1. مدل پنجC پنجP
  2. مدل تجزیه و تحلیل پایمز (PIMS) و ارزیابی استراتژی‏‌های وظیفه‏‌ای بازاریابی
  3. مدل ارزش – مشتری (HPV & LDC)
  4. مدل ماتریس محصول/ بازار

جلسه آموزشی یازدهم: خطوط راهنمای شکل گیری استراتژی (پارادایم توصیفی)                                                              

  1. شکل گیری استراتژی در پارادایم توصیفی
  2. تکوین استراتژی
  3. اصول شکل گیری استراتژی‌های انقلابی

جلسه آموزشی دوازدهم: پاره‌ای از روش‌های ایده پردازی و نوآوری برای خلق استراتژی              

سازمان‌ها از شالوده‌های اصلی اجتماع كنونی بوده و مدیریت مهمترین عامل در حیات، رشد و بالندگی سازمان‌هاست. مدیر روند حركت از وضع موجود به سوی وضعیت مطلوب را هدایت می‌كند و در هر لحظه برای ایجاد آینده‌ای بهتر در تكاپوست. امروزه برای پژوهشگران و مدیران، مباحث استراتژی و مدیریت استراتژیك از اهمیت فراوانی برخوردار است. برخورداری از بینش استراتژیك در رویارویی با مقوله مدیریت و فراگیری آن كه چگونه می‌توان ابزار تجزیه و تحلیل استراتژیك را در تنظیم و اجرای استراتژی به كار گرفت،‌ مدیران را با چشم‌اندازهای جدیدی برای رهبری سازمان‌های خود مواجه می‌سازد. مسائل مربوط به حركات استراتژیك جدید و پیاده كردن صحیح آنها در داخل سازمان‌ها، اولویت‌های مهمی را در دستور كار مدیران قرار می‌دهد.

مشاوره مدیریت رخ برگزار کننده دوره های آموزشی نحوه پیاده سازی استراتژی در سازمانها

گرچه تدوین استراتژی كاری مشكل تلقی می‌شود، اما اجرا یا پیاده‌سازی آن در سراسر سازمان، دشوارتر است. بدون اجرای اثربخش، هیچ استراتژی كسب و كاری قادر به كسب موفقیت نیست. مسئله اساسی این است كه مدیران در خصوص تدوین استراتژی بیشتر می‌دانند تا در مورد اجرای آن.

اجرای موفق استراتژی‌ها برای هر سازمان دولتی و خصوصی، حیاتی است. بدون اجرا حتی برترین استراتژی نیز بی‌فایده است، بنابراین اجرا مستلزم تخصیص منابع و تغییر ساختار سازمانی است.
الکساندر برای اجرای ناموفق استراتژی چندین دلیل پیشنهاد می‌کند كه عبارتند از: اجرای استراتژی از تدوین استراتژی کمتر فریبنده است وکارکنان به این دلیل که هیچ کس نمی‌تواند آن را انجام دهد، اجرای استراتژی را نادیده می‌گیرند. کارکنان دقیقاً مطمئن نیستند که استراتژی چه چیزی را دربر می‌گیرد و از کجا شروع می‌شود و در کجا پایان می‌یابد، بعلاوه اینکه، تنها تعداد محدودی از مدل‌های مفهومی در مورد اجرای استراتژی وجود دارد.
نتایج مطالعه مبانی نظری موضوع، حاكی از آنست كه موانع متعددی در اجرای استراتژی وجود دارند كه مهم‌ترین آنها عبارتند از: مدیریت نقش ضعیفی را در اجرا ایفا می‌کند – فقدان ارتباطات – فقدان تعهد به استراتژی – ناآگاهی یا درک نادرست از استراتژی – ناهمخوانی سیستم‌های سازمانی و منابع – ضعف هماهنگی و تسهیم مسئولیت – توانمندی‌های ناکافی- فعالیت‌های متعارض و عوامل محیطی غیرقابل کنترل (Alexander.1991).
در اینجا دانشگاه‌های دنیا را در زمینه‌های دوره‌های مختلف تخصصی بررسی می‌کنیم تا بهترین را برای یادگیری انتخاب کنید.
در عصری كه مدیران آن با چالش‌های جدیدی چون تغییر، فرصت‌های زودگذر و عدم قطعیت و بی‌نظمی مواجه‌اند، داشتن رویكردی استراتژیك می‌تواند آنها را در تمركز بر افق‌های دور دست، شناسایی فرصت‌ها و مزیت‌های رقابتی و انسجام بخشی فعالیت‌های سازمان در مسیر روشن یاری رساند.

مطرح شدن تئوری‌های جدید مدیریت و تفكر راهبردی، این پرسش را به ذهن متبادر می‌سازد كه آیا كاربرد تفكر جدید با وضع موجود سازمان‌ها ممكن است یا اینكه مستلزم ایجاد تغییر در وضع موجود سازمان‌هاست؟ به عبارتی دیگر اگر تفكر استراتژیک و برنامه‌های آنرا هم چون دارویی جهت درمان بیماری‌های موجود سازمان‌ها یا تقویت كننده‌هایی برای سازمان‌ها در نظر بگیریم، این پرسش مطرح می‌گردد كه آیا با تحلیل وضع موجود و تدوین استراتژی مناسب برای سازمان‌ها مأموریت ما به اتمام رسیده و یا اینكه می‌بایست پس از تدوین به مقوله مهم اجرا و ارزیابی استراتژی‌ها اهتمام ورزیم و با شناسایی موانع اجرای استراتژی‌ها، برنامه‌های استراتژیک را به سرمنزل برسانیم؟

ارسال درخواست

مهارت‌هایی که در این دوره یاد می‌گیرید

یک بصیرت صرفاً روشن نمودن یک مسیر است. این مسیر همان هدف گرایی است. با دست‌یابی به بصیرت‌های قدیمی، بصیرت‌های جدید ظهور می‌کنند و هدف‌گرایی به حیات خود ادامه می‌دهد. خلق یک بصیرت می‌تواند قدرتمند باشد، به خصوص هنگامی که محدودیت‌ها و موانع فردی از بین رفته باشند. داشتن یک بصیرت چهارچوبی در ذهن خلق می‌کند که در مقابل فرصت‌هایی که در غیر این صورت شاید از دست بروند، باز است. یک بصیرت چیزی را امکان پذیر می‌سازد که در غیر این صورت حتی ممکن است مورد توجه قرار نگیرد. در سازمان‌ها جوهره کار در درگیر کردن دیگران به نحوی که بصیرت را ازآن خود دانسته و آن را در کار خود وارد نمایند، نهفته است. برای جا انداختن یک بصیرت شیوه‌های زیادی می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد. در اینجا دو مثال متفاوت مورد استفاده قرار گرفته است، یکی در ایجاد یک بصیرت گروهی و دیگری در ایجاد بصیرت شخصی. هنگامی که بصیرت شخصی و بصیرت‌های سازمانی هماهنگ شده باشند، در حرکت به سوی بصیرت، انرژی گرفته‌اند و می‌توانند سازگار شوند تا با بسیاری از موقعیت‌های متفاوت مناسب باشند.

منظور از ارزیابی آمادگی داوطلب جهت تحصیل در دوره مربوطه است. در این مصاحبه توانایی فكری از قبیل استدلال منطقی، تفكر انتقادی، تحلیل شواهد(قضاوت) قدرت بیان و استدلال داوطلب مورد سنجش قرار می‌گیرد. ارزیابی داوطلب در مورد مسائل روز (علمی و عملی) رشته مربوطه در موسسات تولیدی، خدماتی و طرح‌های عمرانی و ارزیابی اطلاعات داوطلب در مورد موضوعات مطروحه در رسانه‌های گروهی خصوصاً مجلات حرفه‌ای مدیریت و رشته مربوطه نیز از اهداف این مصاحبه است.

با آموزش‌های تخصصی آینده خود را بسازید

شرایط ویژه برای سازمان‌ها در نظر گرفته می‌شود.

مشاوره مدیریت رخ

 
ارسال درخواست

مدرسین دوره‌های آموزشی تدوین و پیاده سازی استراتژی

حسین نوروزی
حسین نوروزیمشاور فناوری اطلاعات با تخصص کلان داده و هوش مصنوعی
دانش آموخته حسابداری و مهندسی کامپیوتر، تجربه پیاده سازی سیستم‌های حوزه تولید(برنامه ریزی و اجرای تولید، مهندسی محصول، کنترل و تضمین کیفیت)، مدیریت سفارشات خرید و فروش، سیستم های مدیریت هوشمند انبار(WMS)، روش‌های پیش‌بینی فروش و رفتار مصرف‌کننده استقرار و پیاده‌سازی ماژول‌های مدیریت منابع انسانی(پرسنلی، حضور غیاب، حقوق دستمزد، جبران خدمت، ارزیابی عملکرد، جذب و استخدام و استعداد یابی) و مالی(خزانه داری، اموال، دفترداری)
فائزه احمدی
فائزه احمدیمشاور مالی و استراتژی با تخصص حسابداری صنعتی و مدیریت
دارای مدرک مهندسی مالی و حسابداری از دانشگاه دولتی تهران
مدرک مهندسی صنایع از دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی
دارای مدرک MBA از دانشگاه تهران
عضو فعال تیم برنامه‌ریزی سازمانی و تدوین استراتژی
متخصص در تهیه نقشه راه جهت پیاده سازی و اجرایی شدن استراتژی
نظارت و پایش تغییر پس از پیاده سازی و بررسی انحرافات و دلایل ریشه ای
تجربه فعالیت در سازمانهای خصوصی(تنها شرکتهای تولیدی و هلدینگ ها)
فرناز بهنام‌نیا
فرناز بهنام‌نیامشاور تبلیغات و فروش با گرایش آنلاین
دانش‌آموخته حوزه مارکتینگ با گرایش دیجیتال
دارای مدرک مترجمی زبان انگلیسی
متخصص در برگزاری دوره های روانشناسی و مهندسی فروش و بررسی رفتار مصرف کننده
مسلط بر تهیه نقشه سفر مشتری و استراتژی های نگهداشت و افزایش رضایت مشتری و کاهش نرخ ریزش مشتری
سابقه تدوین و اجرای استراتژی های تبلیغات و فروش و نظارت بر محتوا و دیجیتال مارکتینگ
حسین پورکیانی
حسین پورکیانیمشاور تولید با تخصص هوشمند سازی(رباتیک) و اتوماسیون صنعتی
مشاور تولید با تخصص هوشمند سازی(رباتیک) و اتوماسیون صنعتی، دانش آموخته مهندسی صنایع، دارای مدرک مهندسی تکنولوژی کامپیوتر (نرم افزار)، مدرک MBA دانشگاه تهران، عضو انجمن ریاضیدانان جوان، دارای مدارک حسابداری از موسسه PACT و دارای سابقه فعالیت در شرکت‌های بزرگی همچون مپنا، مدرس دانشگاه(حدود 2 سال)
متخصص در:
Global Virtual Workforce: Merging Extended Reality with the Internet
Linking the Human Brain to Machines
Nano-Based Preventive & Predictive Maintenance
Internet of Goods: Local Production and Local Distribution
IoT & Big Data and a new approach to ERP In Manufacturing
Shifting Focus from B2B to B2C
Manufacturer’s Plan To COVID-19 Exit Strategy
Reevaluating Shoring & Sourcing